Детските енциклопедии са специфични издания, към които малките читатели посягат най-често след насърчаване от страна на родителите. Това са първите справочни книги, с които детето се запознава и е важно да събудите любопитството му към тях и постепенно да изградите чувство на уважение към тези по-особени издания.
Как обаче да подберем подходящи детски енциклопедии? На какво да обърнем внимание при избора си? Каква е най-подходящата възраст да подарим първата детска енциклопедия?
Източник на изображение: pixabay.com
Младите читатели за първи път ще осъзнаят различната роля и функция на енциклопедията в домашната библиотека и по какво тя се отличава от прочитните художествени книги, които вече притежава. С детските енциклопедии начинаещите читатели ще научат, че те могат да не се четат последователно и от начало до край; че имат показалец, който ще им подскаже точно на кои страници се говори за темата, която ги интересува; че съдържат много повече информация, поднесена по недвусмислен начин и тя е достоверна и проверена, а не плод на авторова фантазия.
В детските енциклопедии малките читатели за пръв път ще се срещнат с думи термини, затова е важно да подберете такива издания, които да не натоварват детската психика твърде много и количеството термини да е съобразено с възрастта. Препоръчва се да запознаем децата с енциклопедични издания на 7-8 годишна възраст, когато вече умеят да четат, макар и бавно и все още неуверено. А и то вече ще се чувства достатъчно отговорно да ги пази и ще е достатъчно голямо, за да ги ползва по предназначение.
Детските енциклопедии се делят на общи и тематични, от една страна, а от друга – според възрастта, за която са предназначени. Ето няколко лесни съвета, които е добре да имате предвид, когато избирате да поднесете енциклопедично издание за подарък:
- Погледнете дали шрифтът не е прекалено дребен или неприятен за четене – този недостатък е съществен и би отблъснал децата не само от конкретното издание, а и изобщо от четенето. Тъй като повечето енциклопедии са преводни, текстовете на български език са по-дълги от оригиналните, а мястото за побирането им е фиксирано.
- Разгледайте илюстрациите/снимките – допълват ли адекватно текста, приветливи ли са като цветове, преобладават ли или са равнопоставени с количеството статии.
- Избирайте заглавия, които са концепции на престижни световни издателства като например DK, Quarto и други и се издават на български език като част от международни коопродукции. Така си гарантирате, че поднесената информация е проверена и представена по подходящ начин за съответната възрастова група.
- Съобразете съотношението цена–качество на изпълнение. Ако пазарувате онлайн, често книжарниците предоставят възможност за прелистване на десетина страници от изданието.
- Ако пазарувате заедно с детето във физическа книжарница, включвайте го в процеса на избиране, показвайте и коментирайте заглавия, какво вие харесвате и препоръчвате, но обръщайте внимание и на неговите предпочитания. Идеята е да го насърчите към четене с енциклопедии, които наистина харесва и одобрява, а няма да се занимава с тях само по задължение.
Енциклопедията е справочно издание, което поднася най-съществената информация от една или много области на знанието. Детските енциклопедии най-често са универсални/общи еднотомни издания, а когато са тематични – се оформят в издателски поредици. Например издателство DK има както обща енциклопедия: „Новата детска енциклопедия“, предназначена за деца 10ؘ–14 години, така и тематични издания: „Наука. Енциклопедия“, „География. Енциклопедия“, „Космосът“, „Народи и земи“, „История. Енциклопедия“.
Във всеки том се наблюдава тематично подреждане на разделите, като се показват и хронологични линии на развитието. Всяка детска енциклопедия завършва с показалец, който може да бъде именен, понятиен, терминологичен; може да е оформен на една или две степени; да се добави допълнителна/препоръчителна литература за четене, да има речник на термините или пък просто да се посочат другите енциклопедични издания в поредицата.
Важно е да съдействате на начинаещите читатели при усвояването как да използват детските енциклопедии и справочници при подготвянето на своите домашни работи и самостоятелна подготовка за училище и че те съдържат информация, която я няма в интернет пространството, както и да ги мотивирате да ги използват за четене за развлечение в света на човешкото познание. Дори само прелистването на детските енциклопедии развива общата култура на малчуганите, създава усещането за ценността на книгата и че тя трябва да бъде пазена.
Оформянето на детски енциклопедии в поредици пък насърчава колекционерското чувство за събиране и колко важно е попълването на домашната библиотека със стойностни издания, които ползваме многократно и в продължение на години.